dijous, 27 d’octubre del 2016

La vida de Stephen Hawking

          Stephen Hawking


Un nen de la classe ens va parlar sobre aquest científic
que viu a l'actualitat.

Aquí teniu un video sobre la vida del científic
                      Stephen Hawking

diumenge, 16 d’octubre del 2016

Electricitat estàtica


                  L' electricitat estàtica
Segueix les instruccions per fer aquest experiment. 

Material 
1.- Bolígraf
2.- Drap.
3.- Trossets de paper .

Instruccions
1.- Fes trossets de paper petitets i deixals a sobre de la taula.
2.- Agafa el bolígraf i passa-ho per sobre,  a prop dels papers.
3.- Agafa el bolígraf i frega-ho amb el drap moltes vegades.
4.- Torna a agafar el bolígraf i passa-ho per sobre,  a prop dels papers.

Observació:
Explica el que ha succeït

Utilitzem el mètode científic

 Utilitzaren  el  mètode  científic  com els científics que  som.

Observarem el circuit elèctric.

Ens preguntarem com funciona.

Per comprovar-ho pensarem algun canvi al circuit que ens doni la raó.

Dissenyarem l'experiment. Avisarem del material que necessitem.

Realitzarem l'experiment.

Farem un escrit explicant que hem fet i a què conclusió hem arribat. 

Mètode científic

        Com treballen els científics?


Els nens i nenes de 2on A de l'escola de Can Misses  hem decidit aquest any ser els científics i hem d'aprendre a fer com ells.

Els científics segueixen aquest mètode:
Primer observen el que passa a la natura. 
Segon es fan preguntes sobre per què passa el que han observat
Tercer pensen una hipòtesi o sigui fan una suposició:
- Si fem tal cosa succeirà tal altra
Quart realitzen un experiment per a comprovar la seva suposició. 
Cinquè: Escriuen si ha passat el que havien suposat. 

 

dissabte, 15 d’octubre del 2016

L' ampolla de Leyde

Per entendre el que passa al cel construirem:   l'ampolla de Leyde
Aquí hi ha un video per a seguir. A veure si tenim sort.

L'electricitat al cel

                         D' on ve l'electricitat del cel?

Aquests últims dies hem vist llamps perquè ha hagut tempestes a Eivissa. La llum del llamp  es sembla a la llum de la bombeta dels nostres circuïts electrics. Hem pensat que al cel deu d'haver electricitat i ens preguntem com serà això.

 1.- Explica quina diferència hi ha entre les dues imatges.

 2.- LLegirem diferents textos per entendre què passa.
    
Com es produeixen  els llamps ?

Anem a veure el que passa quan es forma un núvol de tempesta.
Inicialment, les gotes microscòpiques d'aigua de les que està fet el núvol son neutres, tenen el mateix nombre de càrregues positives que negatives.
Sabem que quan freguem els objectes aquests s'electritzen. Es separen les càrregues positives de les negastives i així unes es van a l'objecte fregat i les altres al drap amb el que ho hem fregat. Aquest objecte ara es capaç d'atreure cosos lleugers com trossos petits de paper.

Als núvol de tempesta es produeixen fortes corrents d'aire que pugen i baixen i les gotes d'aigua son violentament fregades per el vent i queden electrizades. Es separen les càrregues negatives que van cap a vall i les càrregues positives que van cap a munt.

Quan hi ha moltes càrregues positives dalt i moltes a baix, diem que hi ha molta diferència de potencia. Aleshores salta una espurna, que és el llamp que dona l'estavilitat al camp elèctric i ja torna a haver-hi de positives i negatives distribuides per igual.

Si l'espurna va d'un núvol a un altre es diu llampec.

Amb la descàrrega elèctrica, l'aire s'espandeix i es contrau i això produeix un gran so, que és el tro.


            

dilluns, 3 d’octubre del 2016

El codi Morse

                         El codi Morse
Edison va aprendre el codi Morse, quan va salvar al fill del telegrafista i aquest s'ho va agrair donant-li lliçons.
Mira si era difícil ésser telegrafista.
Aquí tens el codi Morse 
Aquí teniu un traductor al codi Morse
Juga a escriure missatges i sentir-los amb el codi Morse.